麦田格

读堤岸

作者:麦田格李子游  |  年级:初中二年级  |  时间:2018-12-03
排排的岸堤如段段的人生。
  悠长复悠长,缠绵复缠绵,在历史的深处延伸。
  散其幽雅,藏其跃动,于流水两旁。
  我总想去窥探,总想去了解这些无言的人生。
  (将堤岸比喻人生,在流水一边,蕴藏深意。)
  我是常常去读堤岸的:读它的始末,读它的饰装,读它的绵长,读它在春天被杨柳拂面,恣意挑弄。它在水花溅起,直扑人面时从容应对;读它黄昏几重,有几个诗人捧书走过;读它应印痕满身,又有几个侠客提剑漫游;然后我也读它们的孤独,也去读它们的辛苦,读它们为什么忍得水的拍打,为什么会默不作声独步江湖。
  我常常读瓦尔登湖的岸堤,读它的幸福,读它每天睡醒就能闻到新鲜的风,读它不必忧愁,总有马车缓缓而过。
  读上头的每一方青砖何时落成,何人安放,读它们携手有过的历史是否安然无恙。
  读一个脚印,如何踱过整个岸堤,如何又在另一岸出现,重见阳光。
  岸堤,总是让人难以捉摸的,不同的岸堤有不一样的故事,他们可能经历过飘飞的战火,可能一生也平安度过。可能看过一对又一对佳话,可能始终无人问津,可能年少成名,声震天下。可能淡泊名利,笑对百家。
  我最爱读苏堤,邻近西湖,总有一种绝尘已久而喷涌而出的亲切与浪漫。这条苏堤,大才子苏轼也爱走,我恍惚间看见一个醉酒的词人独步其上,周围是杨花三月,花香点水。他就那么静静的走到一棵杨柳下面,将酒壶倾倒一半“东风第六桥边柳,不见黄鹂见杜鹃。”一朵柳絮飘到他的手上,他低头细闻“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
  原来不止我一人爱堤啊!
  我们都是爱读堤的人,我知道有时候人家也会读我的。当我向一个独自走向时间尽头的独行者,缓缓步入这岸堤一般的轮回时。文章来自麦田读书,未经允许转载必究!

你的文章通篇透着诗意和美感,沿着你笔下的岸堤徐徐行走,遇见了谈吐文雅,写得一手好字的你。子游,这篇文章中很可惜的是没有遇见梭罗和苏轼,只闻其名,只留了他们虚无缥缈的身影,亦真亦假。你的立意是深远的,有份重量引人深思,不知你是否能领会老师的意思。

指导名师:黄其老师
-点评时间:2018-12-03
标签:堤岸历史
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