小作者从讲话风格、授课实力、性格三个方面来塑造了李老师的形象，能想象得出作者写这篇文章的时候肯定是边写边笑、一气呵成的，一位好老师能够让学生对学习产生兴趣，希望小作者能够在李老师的课堂上继续得到快乐，收获知识，写出更多好文章来！
小作者从讲话风格、授课实力、性格三个方面来塑造了李老师的形象，能想象得出作者写这篇文章的时候肯定是边写边笑、一气呵成的，一位好老师能够让学生对学习产生兴趣，希望小作者能够在李老师的课堂上继续得到快乐，收获知识，写出更多好文章来！