我踩着日落，走在被黄昏浸染的街道上。低垂着脑袋，老师要求我重写作文，已经是第三次了。唉，改了那么多次了，老师怎么还是不满意呀？不会是老师想故意为难我吧，我又没得罪她，她这是何必呢？一阵阵携着落叶的秋风吹过的身旁，莫名的伤感又多了几分。几只麻雀在路旁的枝头不知议论些什么，叽叽喳喳，或许是在嘲笑我的窘迫。哼！讨厌！回到家，我一定得认真真地伏案重写了一遍。击败老师否定的言语，击败这燥人的麻雀声。

翌日，修改好文章的我走在去老师办公室的路上，窗外的凌霄花开得火红而热情，像是有在期待我的“捷报”传来。然而，走进办公室，我却忐忑不安了起来。老师对作文的要求那么高，会不会又让我重写一遍呢？可我实在是有些黔驴技穷了呀！我小心翼翼地把作文本交给老师，果然！老师眉头紧锁，拿着本子的指甲已然捏得发白。邻桌的老师们似乎也都看向了我。老师并没有向我发脾气，只是说：“还得重写，层次还要再分明一点儿。”天啦！真是不想来什么就接着来什么，我忍着一肚子的气愤，接过老师手中的本子，望着那朵朵热情洋溢的凌霄花，笑得正灿烂。多好，无忧无虑，仿佛生来便是个乐天派。我却恰巧相反，仿佛自己就是落败的枯藤。失落感充斥着我的脑海。

第三遍、第四遍……黄昏凄美的景反反复复上演了多少次，办公室的路又走了多少回。终于“孩子的作文得市一等奖了!”老师给妈妈打来电话报喜讯。这何尝不是等待呢?欣喜的是，一次次地改，一次次的等待，终于换来了好结果！我恍然大悟，老师紧锁的眉毛，专注的眼神，何尝不是为了我的荣誉？窗外，梧桐轻轻摇曳着枝干，夜莺蹦来蹦去，用金嗓子唱着动人的歌曲。多像在赞扬着什么，是我的努力，还是老师的良苦用心呢？