我们学校的六一班，是学校独一无二的班，用老师的话讲，那叫做“英雄云集，奇葩荟萃”。
　　歌唱英雄
　　我们班的这位“英雄好汉”以歌唱在江湖中搏得一席之地。他的特异功能不在于他歌唱得很好，而是他唱歌时“心无旁骛”，能进入自己的小世界里。     
　　（细节刻画生动。）
　　你瞧！自习课又开始发挥自己的功能了，只见他双眼微闭，嘴张得半开，哼小曲时头与肩膀左右摇摆着，右手掐着一支笔，左手五指闭拢，如音乐指挥官似的，马上进入了角色，那深深陶醉的神情全都凝注在那意味深长的淡淡的微笑之中，在他那小小的世界里，他也许正创造着心灵的朋友，有着那色彩斑斓正跳动着的每一个音符，或许还有着拨动着琴弦的高山流水之乐，或者正在与天下的明星们互相高歌。只知在他周围的几个观众中“满坐寂然，无敢哗者”，只是静静地听着他唱出一条音乐的“小河”，荡漾起声的韵律，如鸣佩环，声音如一串响铃。        
　　（排比运用，表现了歌唱英雄斑斓的内心世界。）
　　买卖英雄
　　看完了“歌唱英雄”，换换镜头，让我们再把目光聚焦在一个“小不点”上，“买卖”都从身边的同学上下手了，那记账本上的每一句的收入，就象征着他的银子如流水般往他流，哎，有钱就是任性，连在“买卖”上，什么讨价还价等等都做得出来。
　　只回忆起那次“好书淘淘乐”上半场，他负责卖书，二话没说，抄起一本书就从低年级的弟弟妹妹们下手。“好书！好书！绝世无双！独一无二！仅此一本。”他挥舞着右手，来了一人便拦住推销，那眼里满满的都是坚定、成熟，他环顾四周望见两个二年级的学生在一旁嬉戏，刚接近两个学生，他立马换了个样——满眼的慈祥，仿佛那灵韵也溢了出来，脸上堆积了笑容，颇似动漫中的人物，三言两语便把这本书卖了出去。呵！这就跟他所说的秘诀有关系吧！        
　　（动作描写生动。）
　　好了，江湖英雄千奇百怪，我们六一班也是人才辈出，今天只道一二，下次再跟你们聊吧！
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