故事开门见山，直入主题，通过外貌和神态描写详细刻画了一个与众不同、神采奕奕的音乐老师。通过上课和下课时老师不同的状态，丰富了人物的形象，运用排比的手法，步步递进，不仅显示出老师高超的唱功，也表现了我对老师独一无二自由灵魂的赞美。
故事开门见山，直入主题，通过外貌和神态描写详细刻画了一个与众不同、神采奕奕的音乐老师。通过上课和下课时老师不同的状态，丰富了人物的形象，运用排比的手法，步步递进，不仅显示出老师高超的唱功，也表现了我对老师独一无二自由灵魂的赞美。