麦田格

桥下水,水中桥

作者:麦田格朱芷煜  |  年级:初中二年级  |  时间:2018-09-14
为什么造物者让流水永不停息地向前,让跨它之上的桥只能垂眸含泪?为什么天地能让桥安安稳稳地立着,让躺它之下的水只能在怪石上流淌不息?
  (以设问的形式开头,引发读者思考)
  当一块块青石板堆砌而成的那一刻,桥!便注定它一辈子都要待在这儿。当它被赋予“桥”这个名字时,它的命运便转向要成就他人。所幸,它的脚下有一道流水,它每日对着清澈的河流,注视着自己的倒影,看看有哪儿又被青苔侵占。
  当地的每一个人都会从这个桥上过去,但匆匆来去的他们,来不及与桥儿搭话,便只留下背影。偶尔几人停于桥头,也只会谈论着流水:看,多美的锦鲤,多清的水!却不会垂眸看看是谁让他能停在这儿赞水!
  桥时常会想:如果我是流水,我一定要去田野、森林还有大海!但也只能想想罢了。因为它知道它只能静默在这,等一代一代的行客踏歌而行……
  (现实生活场景自然带出心理描写)
  水也低着头,端详着桥的倒影,因为它不能抬头,如果它抬头,多事的人一定会说:这水怎么流得这么急啊,不能缓缓吗?是啊!它也想缓缓,但底下的怪石硌着它,它只能被驱使着不断向前,每次流过桥,它总会哭:为什么我不是那座桥呢?这样我就可以缓缓了。终于,这念头也会消散,如泡沫一般流浪。
  但桥哪能成长,水怎可为桥?夜晚,流水映着老桥奏乐,桥枕着歌声入眠。或者就如此吧,水和桥静默着……
   文章来自麦田读书,未经允许转载必究!

前面两篇文章都是讲单个的事物,这篇文章则是从息息相关的一组事物中提炼出生活哲理。全文都以桥和流水作对照,桥羡慕流水可以自由自在,受人赞美,水羡慕桥可以安安稳稳,不用在意人的看法,其实不管是桥还是水都反映了社会上人的心理,我们总是羡慕别人,可是不知道别人也在羡慕我们,也许在我们看来自己的短处恰恰是别人向往的长处,人不可能完美。这种多角度思维是我们所有人都可以锻炼的。连续的几个问句开头,一个哲理句结尾,围绕问题展开叙述,慢慢揭晓答案,文章的节奏逐渐增高到顶点,最后渐趋平静,显示小作者在结构安排上的严谨。宇宙的运行规律体现在生活的方方面面,我们可能说不清那些物理规律,但我们可以从“抽水时水会转圈”这样的生活小细节去侧面感知地球的自转,从小处见大处,从生活见哲理。大家可以想想,生活中还有哪些相关的事物可以提炼不同的哲理呢?

指导名师:黄其老师
-点评时间:2018-09-14
标签:
不满意这篇习作?
关于水的创作
涂子恒
许逸涵
严子轩
张艺然
陈思妤
陈屹屹
高梓涵
李香怡
吕璟宜
刘道远
关于桥的创作
张婧琦
林钰彤
骆子航
黄熙茹
刘子亮
朱芷煜