二年级的孩子能够绘声绘色地把自己的家乡介绍出来,讲了家乡的人、家乡的景、家乡的美食,讲了自己的喜好,用上了细节描写的方法,一点都不流水账,反而很有趣,老师忍不住要给小作者点赞!老师个人最喜欢的就是介绍风味小吃这一段啦,光想一想就口水流了三千尺啦!老师要重磅推荐长郡中学门口,文庙坪的“金记糖油坨”,一口一个,软软糯糯,超好吃!南门口菜市场里面有家卤味也超好吃!在长沙,你要找地道美食,一定要记得运用好各种工具,跟着本地饕餮们一起去各种小巷子里找哦! 你所在的地方就是家乡,你看到的、感受到的就是家乡,大家写自己的所见所闻所感就可以啦!最后,老师还有一个小小的提醒,小作者全文都是写的家乡,所以标题在拟定的时候写《我的家乡》更好。
二年级的孩子能够绘声绘色地把自己的家乡介绍出来,讲了家乡的人、家乡的景、家乡的美食,讲了自己的喜好,用上了细节描写的方法,一点都不流水账,反而很有趣,老师忍不住要给小作者点赞!老师个人最喜欢的就是介绍风味小吃这一段啦,光想一想就口水流了三千尺啦!老师要重磅推荐长郡中学门口,文庙坪的“金记糖油坨”,一口一个,软软糯糯,超好吃!南门口菜市场里面有家卤味也超好吃!在长沙,你要找地道美食,一定要记得运用好各种工具,跟着本地饕餮们一起去各种小巷子里找哦!
你所在的地方就是家乡,你看到的、感受到的就是家乡,大家写自己的所见所闻所感就可以啦!最后,老师还有一个小小的提醒,小作者全文都是写的家乡,所以标题在拟定的时候写《我的家乡》更好。