小熊棕棕有一身漂亮的棕毛,棕得像树一样;他的一双手,动起来是那么灵巧;他的一双眼,眨起来是那么可爱。
可是,棕棕的一张嘴巴,却是永远发不出声音的。棕棕一生下来嘴巴就哑了,他怎么也发不出声音来。
棕棕一点也不难过,他嘴巴发不出声音,他会写出来呀,熊妈妈教过他写字呀,这不和说出来一样吗?而且,棕棕很细心,妈妈给他描述的声音,他都会在他的字里行间,变成一曲曲美妙的音乐,说不定会比发出来的要更美呢。
棕棕表达心理活动,有时不只是写出来:生气时,他会跺脚;开心时,他会笑起来;兴奋时,他会跳起来。
他每天都要出去玩,玩得活蹦乱跳,非常快乐。
要是有谁问他:“泉水的声音是怎样?”
棕棕就会拿出一个铃铛,笑着把它摇响。
要是有谁问他:“布谷鸟的声音是怎样?”
棕棕就会拿出布谷鸟小钟,等整点了布谷鸟叫“布谷、布谷”。
可是,今天有人问他:“你知道歌声有多美?”
棕棕拿起笔写道:“歌声很美很美,可以像鸟儿声,可以像泉水声……”
人走后,棕棕用自己的方式问熊妈妈:“您可以为我唱首歌吗?”
熊妈妈美丽的歌声进入了棕棕的心田,彷佛棕棕睡在那月亮上,星星为他唱歌。
棕棕病了,发烧了!
歌声、歌声、你在哪里?
棕棕病了的第二天,熊妈妈来看他了,棕棕躺在床上,不像前几日那么不声不响,还很开心地笑着。
“是妈妈吗?”
熊妈妈点点头。
“妈妈,我会唱歌了,我的歌让云朵睡着了,让太阳睡着了。”
熊妈妈很疑惑:“你能发出声音了?”
“我不能,我是在梦里……”
棕棕没了笑,熊妈妈悄悄地抹着眼泪:“棕棕啊!你一直想着声音啊!”
“那睡觉的云朵、那睡觉的太阳,你们还在吗?梦醒了,声音没了。”
熊妈妈拿起棕棕写的诗,脸上笑容绽放。
“美极了,美极了!”
棕棕听见自己的诗被人赞美,脸刷得一下红了,像唱歌一样高兴!
“啊!睡觉的星星,睡觉的太阳,你们回来了!”
你的这篇童话让老师想起了一句话“上帝为你关上一扇门的时候,也为你打开一扇窗。”小熊棕棕失去了歌喉,却拥有了诗歌。文章主题深刻。描写小熊时,语言童真,富有想象力,写出了小熊的感受,为你点赞!