麦田格

满屋子,都是墨香

作者:麦田格张宁轩  |  年级:小学四年级  |  时间:2021-04-24
走出房门,一片美好。
  满屋子都是墨香。
  到处都香得甜蜜,爸爸坐在电脑前,一下子看着电脑,一下子又拿起笔在记录本上奋笔疾书,一边写,一边微笑着,眼睛里流露出无尽的自豪。我很好奇他在干什么,走近一看,原来是他在记录最近的工作成果。
  满屋子都是墨香。
  劳累了一天的妈妈,拖着疲倦的身躯,从我的书包中拿出作业,用关节隐约可见的手拿着红笔,为我批改着作业。她坐在椅子上,认认真真地读我的作业,那声音是那么柔美,可又不失坚定,还时不时对我说哪里不太好,哪里还可以修改一下。
  满屋子都是墨香。
  妹妹在那儿专注地看着课本上的生字,一字一划地写了起来。她认为自己写得好的时候,就找我们问她写得好不好。如果说好,那她就会一蹦三尺高,眼睛闪烁着许多喜悦;如果说不好,那她就会一直写,直到你说好为止。
  满屋子都是墨香。
  哥哥坐在他房间里练书法,只见他拿起毛笔,在墨水中“蜻蜓点水”沾了一下,而后在纸上写起毛笔字来。他的字虽说优美,但也不失气势!他的字是他们班上大名鼎鼎的,整个年级没人不认识他!
  满屋子都是墨香。
  我坐在餐桌上做着练习册,把头埋得老低的,冥思苦想,一题一题往下写。遇到不会的题,我就皱着眉头,抓耳挠腮。当我绞尽脑汁解决一个难题,窗外的鸟儿适时的歌声仿佛一个劲地在为我喝彩。
  我们全家都沉浸在了墨香之中……文章来自麦田读书,未经允许转载必究!

小作者笔下的文章很吸引人的眼球。从标题来看就可以先声夺人,文章内容比较充实,语句通顺。不过要给小作者提几个建议哟。第一个,小作者的题目叫“满屋子,都是墨香”,那么是否可以对“墨香”的画面进行详细刻画呢?这样会更加凸显主旨;第二,文章可以加强语言的修饰和包装,避免文章的口语化,这样文章的代入感会更强哦!

指导名师:徐玉欣老师
-点评时间:2021-04-24
标签:墨香书法
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