文章中小和尚老和尚的人物形象活灵活现，神态动作描写相对于第一讲的习作更加的详细，细节有进步，并且文章中设计了很多的语言对话，如果你能运用提示语的变换，将无提示语的部分改为提示语在中、在后的灵活运用，再加入神态动作，文末尝试融入景物描绘会更好呢，注意前引号也是单独占一格，老师每次都很期待你的美文，继续加油哦！