清澈的溪水叮叮咚
作者:麦田格何宗睿 | 年级:小学四年级 | 时间:2019-06-17
溪水,
已经,
流了很久了。
那叮叮咚咚的溪水,就像碧蓝的染料。染着岸边的花,花儿变蓝了,染着水里的鱼儿,鱼儿也变蓝了。
(运用了比喻的修辞手法,准确的表现了溪水的生命力)
溪水,
叽叽喳喳,流过了草地,小鸟唱起了欢乐的歌。
砰砰砰砰,溪水打在岩石上,当起了鼓棒。
沙沙沙沙,溪水穿过树林,大树们奏起了交响乐。
在溪边,看着流水,
又亮又蓝。
我爱溪水,因为它是生命之源。
我低着头,品尝这天然的果汁,冰冰的,甜甜的。
<maitiange>
这篇文章用清新有趣的语言,描写了溪水流动的声音。生机勃勃的小溪拍打岩石,流过树林,发出不同的声音。它就是这样,一路欢腾,一路高歌,奔向远方。文章的立意积极向上,想象丰富。但是文章的结构还不够清晰明朗,典型的场面较少,没有突出重点哦。