一只被囚禁的鸟
作者:麦田格卢思含 | 年级:小学六年级 | 时间:2019-05-23
我是一只漂亮的鹦鹉,在树枝头唱着欢乐的歌,突然一个网子朝我飞来,“叽——”我惊恐地扑闪了几下翅膀,“砰”一个贴笼子从天而降重重地砸在我的头上,便失去了知觉。不知道过了多久,我醒了,周围全关着我的同类,我用尽全力飞起来,却一头栽了下去,这时才发现蓬松的羽毛上被弄上了紧紧的锁带。
我向一只绿皮鹦鹉转过身问道:“这是哪儿”
“房子里”他绝望地低声回答。
“怎么才能出去?”我紧张地扑闪着翅膀问。
“出不去,只会被人杀了,我姐姐就这样死的!”他激动地叫道。
这时,一丝凉飕飕的风吹入我那脏兮兮的笼子里,我不禁打了一个寒颤。唉——要是能回家该多好,家里是那么温暖,那么舒适,还那么自由!
这时,门“吱呀”一声开了,一位满脸胡子的大汉走向那只绿皮鹦鹉,一把抓住他的翅膀,走了出去,“叽——”一声惨叫钻进我的耳朵,不!我还不想死呢!要是能被放出去,回到家,多好!“呯”门被大汉一脚踢开了,他拿着沾满鲜血的小刀望着我,完了,完了,我必死无疑了,就在这时,警报声突然响了起来,越来越大,仔细一看,哟!警察来了,他抓住看那位大汉,押着他上了车。警察笑着望着我说:“小家伙,你自由了!”我连感谢都来不及说就飞向大自然,寻找着我那温暖的家。
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文章的语言简单明了,内容紧扣主题。其实生活中的我们就像被这只被囚禁的鸟儿,总是有源源不断的学业和工作把我们关在里面。从故事中可看出小作者渴望自由,渴望甩掉这些牵绊。故事的结构完整,但是情节设计过于简单,在写故事的时候,首先应该搞懂写这篇故事的初衷是什么?我想表达一个什么样的情绪或道理,故事的情节最好设有转折和悬念,在恰当的地方使用疑问句设疑,这样的故事才能打动人。