杨未方的文章中运用明暗结构，明线描写了去枫林写生的过程，暗线写了一个卖气球的小男孩渴望上学的小故事。文章取材于生活，明暗线穿插，描写小男孩加入了丰富的外貌、神态、动作描写，写出了一个活灵活现的有些羞涩的乡下小男孩形象。文章明线扣题，暗线立意，文末有主题体现，很好。