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大题小作
课 次:
12
适合年级:
初中
课程详情
解决问题:
写作缺乏逻辑,没有思路,不会将现实素材融合于文章中。
课程特色:
选取具有代表的题目和美文进行赏析,发散学生思维,从而延伸到我们日常的写作中,举一反三,使学生写出具有自己特点的文章。
本课程相关学生作品
一次相逢一次暖
赵悦洋
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