读写联动，双向赋能——麦田格中小学阅读课发布会顺利举行

2026年5月15日晚19:00，麦田格中小学阅读课发布会于银盆岭校区顺利举行。活动特邀资深高级教师李群与麦田格教学总监黄其到场，深度解读麦田格中小学阅读课程。两位老师围绕阅读能力培养、完整课程体系及能力提升方法展开细致讲解，全方位展示课程教学特色。现场座无虚席，气氛热烈，让家长们能够深入了解课程核心内容。
黄其老师首先剖析当下学生的阅读核心痛点：多数孩子偏重解题技巧，将阅读理解机械化，忽视阅读积累，知识难以灵活运用；同时存在阅读量匮乏、长文专注力弱、文本理解吃力、共情能力不足等问题。对此，麦田格阅读课坚守回归阅读本质的理念，优化学习模式，培育终身文学素养，聚焦四大核心能力：一是夯实理解能力，解决阅读晦涩难懂问题；二是培养思辨能力，跳出浅层阅读思维；三是塑造审美能力，涵养文学底蕴，感受文字之美；四是提升联结转化能力，实现知识输入输出互通，真正做到学以致用。
麦田格小学阅读课针对三至六年级学生，设置八级阶梯课程，体系层层递进。课程覆盖多元文体与主题，依据年级分层教学，助力学生拓宽文学视野、夯实综合素养，平稳衔接初中学习。课堂运用提问式带读、自主出题探究、对比思辨、联动写作思维、联动生活思维和落地的技巧六大科学阅读方法。黄其老师结合教学实例，阅读课堂将如何引导学生深度研读文本，进行自主思考探究。课程以写作思维剖析文章架构，联动生活场景梳理清晰的解题逻辑，在落实知识运用的同时实现以读促写，让学生扎实内化阅读学习方法。

随后李群老师详细介绍初中阅读课程，围绕命题逻辑、课程架构与课堂实践三大层面展开深度讲解，通过对比中小学学习特点，明确初中阶段学习思路的调整方向，强调语言表达方式学习的重要性。初中阅读课程秉持以终为始、以练带讲的理念，按年级、模块、题型分层规划，精准划分七至九年级学习重点，课堂直击各类题型，逐一攻克难点。同时她分析了中小学作文核心区别，从叙事、细节、结构、立意等方面讲解写作技巧，指导学生从写通顺到写出彩，熟练掌握素材选取与深度表达的方式。结合初一学习阶段的实际情况，她点明课外知识学习比重上升的学习趋势，建议学生及时转变固有学习思维，调整学习状态稳步提升文本解读能力，并结合真实课堂案例，分享高效答题思路，引导学生立足生活积累见闻，真正做到学有所用。

阅读是夯实语文根基的基石，更是提升写作能力的核心路径。本次发布会圆满落幕，相信依托的优质读写课程与专业师资力量，麦田格将带领孩子们踏实深耕阅读，在文字里沉淀底蕴、积累学识，稳步沉淀自我，从容实现成长蜕变！