亮点浅说
同一张图片，两位小作者写出了不一样的内容，鲁晓理同学写的是儿童节的表演，浩竣写的是森林运动会，大家的想象力真丰富！
这一篇文章的重点放在了运动会参赛者身上，小作者是个擅长氛围调控的魔法师，第二段中小笨“领先——摔倒，被一只鸭子超越——又被三只鸭子超越”的过程，让老师的心也跟青蛙一样紧张地思考“谁是冠军”，参赛者和观赛者的描述，同时把紧张气氛渲染出来。用“咻”这一声音将比赛氛围推到最高点，大家悬了很久的心终于落了下来。
然而，小作者没有满足于一个项目的描写，又继续写了蜜蜂采蜜的比赛，暗中揭示了做事要专心的道理。这篇文章里有心理描写、声音描写、动作描写、有情节冲突、有揭示道理，是完整又精彩的习作，老师要给小作者竖大拇指点赞。
进阶小贴士
1、看图写话只要写得合情合理，能够自圆其说就是合格的，所以，请尽情发挥你的想象吧！图片上的事件、人物身份、人物关系、情节发展、前因后果都是你可以自由想象的。最重要的是，你能够像两位小作者一样慢慢学着把想到的内容有条理地写出来、学会写精彩。从消灭错别字开始，从用上好词开始，从学写好句开始，养成良好的写作习惯，写出好文章会有很大的成就感哦！
2、简单的事件中也蕴含着道理，只待大家去发现，我们写文章不仅仅要注意用各种手法，写出好词好句，还要有意识地培养自己的主题意识，也就是文章要有落脚点，简单来说就是你跟好朋友说话的时候，你讲的话一定是要告诉好朋友某个信息的，缺了这个信息，你们的聊天就是各说各话，没有交流啦。“主题”是让文章区别于流水账、白开水的方法之一，例如小作者写的蜜蜂采蜜比赛，加上了两只蜜蜂不同做法的对比，大家是不是很容易就知道“做事要专心”的道理呢？
落脚点可以是某种情感，可以是某种道理……从三、四年级开始，老师会经常提醒大家要有主题意识。现在还在一二年级的同学，可以有意识地尝试触摸作文进阶的大门，这样，大家步入三四年级，接触到更高写作要求的时候就不会手忙脚乱了。
3、我们生活中有各种各样的比赛，考试也是比赛，运动会是比赛，还有篮球赛，舞蹈赛，手工赛，画画比赛，吃饭比赛……你参与过哪些比赛？比赛中一定会有悬念和冲突，你当时心里在想什么？你能够学一学小作者，将某次比赛写得热闹又紧张吗？游戏也是一样的，你会把玩过的游戏写下来吗？