作家见面会——《牛本纪》作者吴昕孺老师专场分享会圆满结束

麦田格 2023-05-27

麦田格语言艺术

让每个孩子自信表达

4月中旬，麦田格开展了“共读一本好书”五周年公益读书活动，经过14天的精读，5月27日晚19:30，麦田格举办了作家见面会——《牛本纪》作者吴昕孺老师专场分享会，本期我们特别邀请了著名作家、湖南省作家协会教师作家分会常务副主席兼秘书长、湖南教育报刊集团总编辑吴昕孺老师为大家带来一场主题为“《牛本纪》内外”的专场分享会，同时也邀请了湖南教育副主编陈敏华老师作为嘉宾来到现场，与大家共同参与这一文学盛宴，分享会现场座无虚席，气氛热烈。

夏日美如斯，正是读书时。在主持人进行简短的开场致辞之后，分享会正式拉开了帷幕。吴昕孺老师以儒雅、温润的语调讲述了童年时他与伙伴们爬罗岭山的经历，继而引入了此次分享会的主题——《牛本记》内外。一部好的文学作品的诞生需要具备哪些条件？我们又该从哪些地方入手去理清创作思路？他从物事篇、故事篇、启示这三个文学创作的关键要素进行了剖析。

吴老师从《牛本记》书名的由来作为引子，向大家分享了在进行文学创作前，我们应该具备的知识。《论语》有云：“小子何莫学夫诗！诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”他讲，我们应与自然万物做朋友，去思考创作中可能会出现的草木、鸟兽等事物，并将它们准确地写出来，这样能使我们的创作更加立体、更具有真实性。
在进行文学创作时，故事应该如何展开？吴老师从主人公小五与“皇帝”的相遇、相识、相知作为切入点，将章节中最关键的情节提炼了出来，并邀请孩子们进行朗诵互动，再逐一分析、讲解。生活中每个人都会遇到需要做出决定的事，文学创作也不例外，“皇帝比赛后要被骟，如果你是小五，你会怎么办？”藏起来、改个名、送给邻村、劝说村长……孩子们的回答各不相同，却充分地体现了童年时期最为珍贵的想象力。创作时作者需要贴近笔下的每一个角色，去思索如果你是书中人，你会做出怎样的选择？吴老师深出浅入、细致生动的表达方式牢牢地抓住了孩子们的思绪，他们认真聆听了分享会中的每一句话，记下了每个重要的知识点。

“我为什么要创作这本书，我想表达哪些思想呢？”随后，吴老师向大家分享了他创作该书的初心。在进行文学创作时，作品如果能带给人更多的思考和启示，往往能拔高作品的高度，也能让其更加完整。《牛本纪》里的小五从“皇帝”和母牛的情感上，懂得了父母相依相守的爱，现场，吴老师还邀请了陈敏华老师朗诵了一首她创作的三行诗《母亲》，借此来唤醒孩子们内心更深层的感受；小五从万物共生、共荣上，感受到了生而为人的尊贵与幸福；在与“皇帝”交往的过程中，感受到了友谊的宝贵；在与大人们沟通的过程中懂得了信任与包容的可贵。分享会现场趣味盎然，孩子们也投入其中，细心体会。

“古树爷爷写给小五的那一首歌您是如何想出来的呢？”“您在创作本书时，是报以一种怎样的心态去写的呢？”“古树爷爷既然是虚构的，那现实中的您是怎样与皇帝认识的呢？”“您把皇帝放走之后，还碰到过它吗？”……互动环节中，孩子们频频举手提出了一个个精彩有趣的问题，吴老师耐心聆听，细致作答，现场气氛热情愉悦，好不精彩。

在最后的签名留影环节中，大家井然有序地排起了长长的队伍，签名留影能让自己与喜爱的作家离得更近，也让能自己与向往的文学世界离得更近。

至此，作家见面会——《牛本纪》作者吴昕孺老师专场分享会圆满结束。这是一次对乡间童年的诗意回望，也是一次对文学创作的深入探讨，相信孩子们在见面会结束之后，在重温《牛本记》之时，一定会有新的思考和感悟，也希望本次的作家见面会能给大家埋下一颗爱阅读、勤思考、善表达的种子。