2023年春季招生简章——刘芳老师

        我是刘芳老师，教学快十个年头了，日常生活中身边的同事总是喜欢打趣我：“你这明明可以靠颜值走上人生巅峰，却偏偏成为了我们行业中的拼命十一郎！”哪有什么一蹴而成的好老师，好老师都是背后付出无限努力换来的。庆幸自己的努力换来的是如今讲台上那个收放自如，神采奕奕，出口成章的自己。
        也感谢曾经那个爱用文字或是通过演讲来表现内心情感的自己。依稀记得初中那会写奶奶的一篇文章登上校园月报，在广播站被诵读时，表妹兴奋地跑到宿舍为我祝贺的喜悦；大学那会参加省级演讲比赛那副初生牛犊不怕虎的气势，似乎都在为我如今担任老师这一职做准备。期待往后的自己一直带着上学那会的期待：希望自己的文字和演讲内容能够触动到更多的人，以及如今扎根于心的那一句“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另外一朵云。”来认识更多的家长、孩子。


        我目前是在麦田格德思勤校区任教，主要负责中段课程教学，适合3-6年级的孩子。这么多年的教学经验告诉我，想要成为一个好老师学习是永不止步的，沉淀出自己的教学风格非常重要。闲暇时分除了读书写作，我也很喜欢看世界，出行处处皆风景，一草一木、一沙一石、一人一茶，都能成为我课堂的素材，所以在我的课堂上特别注重：
        一、引导孩子们感受生活的点滴，做到生活处处皆文章。3-6年级的孩子能够将生活的点滴写得有画面、有意义、有情感就是很好的一种趋势，这时我们的课堂再融入一些语言表达的技法，通过日积月累的沉淀，用心的孩子文字里都能呈现的真实且不乏生动。
        二、快乐有活力的课堂也是我一直追求的。记忆尤为深刻的是高中那会的地理老师，每次上课他的位置都是停留在讲台的中央，双手撑住讲台，讲台上放着他的教科书，低着头一直在讲他认为极为重要的知识点。偶尔看到有同学回应他，他也面无表情，那一刻我就在想，要是以后我做老师，上课一定要让课堂活起来，多笑，让我的学生感受到课堂的趣，发自内心将学习当做是一件开心的事情。没曾想一个不经意的想法竟成了我职业生涯中一直在秉承的理念。

        三、快乐不减分，严格也一定不能减分。尤其是在写这件事情上，它除了是了手写我心，也是严谨的。一字一句的疏漏都会闹出笑话来，在我的课堂孩子的练习、笔记我都会逐个检查，不过关的同学修改再修改，在有些孩子看来这好像有点不近人情，但当这些习惯成为他长久学习的成果展示时，他内心一定是欣喜的。


        本学期我开设了如下几个课程，供您了解和选择：
         语言表达，它首先是要有话可说，其次是要把不同的内容用不同的方式表达出来，以适应不同的表达场合、表达对象和表达目的。随着孩子渐渐成长，生活中各种场合对于表达的要求也逐渐变高。
        《语言素质》系列课程主要帮助孩子们从言之有物，到学会言之有序，进而做到言之有情，由低到高地、系统地构建基础的语言表达知识体系，真实且有创意地表达自己的见闻，增强表达能力与自信。
        这个课程会从语言、动作、神态、外貌、心理、景物等细节描写开始，帮助孩子们丰富文章的血肉；再通过四大结构的学习，让孩子们搭建好框架，表达清晰。
          美文诵读是孩子在麦田格由中段课程过渡到高段课程必经的“桥”，它既具有一定的趣味性，同时也增加了课程容量，所讲授的方法难度加大，对孩子的要求也会更高，而这正是更需要适应的地方。如果您的孩子一开始觉得不太习惯，也别着急，这是必然的，也非常正常，这大概就是成长的“阵痛”吧。
        要了解这个课程，记住三个关键词。
         1、第一个是“美文”。这个阶段的孩子，阅读类型要开始从纯儿童文学，单纯情节性的故事慢慢向经典作品、大家作品过渡，打开眼界，这也更符合孩子心理发展规律及知识需求。那么我们在挑选美文的时候，便注意挑选优美，经典，同时涉及的话题也是孩子比较熟悉和容易理解的篇目。
         2、第二个关键词是“诵读”，书读百遍，其意自见。我们从不认为朗读是浪费时间，在我们接触的孩子中，几乎没有人不爱朗读。多读，可以避免老师的讲解让一篇美文变得”支离破碎“，多读，可以培养孩子语感，自信也在潜移默化中逐渐提升。
         3、第三个关键词是“仿”。我们带着孩子领略美文，并不是只满足于理解文章，而是去欣赏这篇文章为何而好，是情感美，还是文字美，是不是运用了什么方法，那么我们有没有可能把这样的词语、句式、构篇等方法为“我”所用，从而成就孩子自己的作品。
          语言必修课，是在帮助学生建立一种全面的“表达观”，认识到语言表达的能力，首先与一个人的“思维”有关，面对一个话题，一个问题，一个现象，该怎样全面、发散、有深度地思考，是否能迅速调动自己的素材库，为“表达什么”奠定扎实根基，并且能够为自己的表达确立一个清晰、明确的主题，切实实现沟通、交流的目的。
        其次，面对庞杂而纷乱的素材，帮助孩子挑选一个合适的讲述角度，有条理，有逻辑，自信从容地表达出来。
        《语言必修课》这一课程从表达的主题深度、讲述角度、逻辑结构等基本技巧方面进行模块训练，提升表达技巧与表达能力。旨在让学生能把握表达主题，面对各种表达场合，内心不慌张，语言有条理，做到敢于表达，自信表达。
 

---

德思勤校区地址：长沙市雨花区迎新路499号御溪国际2栋1楼
联系电话：0731-84618800